Validierung der Bildungsleistungen von Lehrpersonen an Berufsfachschulen

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Das Ziel des Validierungsverfahrens ist es, formal oder nicht formal erworbene Kompetenzen validieren zu lassen, um das entsprechende Lehrdiplom im Berufsbildungsbereich zu erlangen.

Organisationsstruktur

Auf Antrag des SBFI koordiniert und begleitet das Schweizerische Dienstleistungszentrum Berufsbildung / Berufs,- Studien- und Laufbahnberatung SDBB das Validierungsverfahren. Das Verfahren wird als befristetes Pilotprojekt vorerst für deutschsprachige Lehrer/innen durchgeführt.

Die Organisation umfasst drei Ebenen:

  • Expertenteams beurteilen aufgrund der Dossiers und einem Eignungsgespräch die Kompetenzen der Kandidatinnen und Kandidaten;
  • das Validierungsorgan stellt aufgrund des Expertenberichts den Antrag auf Anerkennung der Lernleistungen;
  • Das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI anerkennt die Lernleistungen und stellt das entsprechende Diplom aus.

Grundlagen

Das Validierungsverfahren basiert auf folgenden Grundlagen:

  • Artikel 33 und 46 des Bundesgesetzes über die Berufsbildung vom
    13. Dezember 2002  (BBG)
  • Artikel 31, 32, 46 und 49 der Verordnung über die Berufsbildung vom
    19. November 2003  (BBV)
  • Rahmenlehrplan für Berufsbildungsverantwortliche des Bundesamtes für Berufsbildung und Technologie vom 01.02.2011
  • Qualifikationsprofil für Lehrer/innen in Berufsfachschulen (SBFI)

Validierungsorgan

Das Validierungsorgan besteht aus einer Delegation der Eidgenössischen Kommission für Berufsbildungsverantwortliche EKBV.

Validierungsverfahren

Informationen über den Ablauf des Validierungsverfahren.

Praktische Informationen

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